Schede di storia classe terza: cos’è la storia, lo storico, le fonti
L’inizio della classe terza segna un momento importante nel percorso di storia della scuola primaria. Dopo aver lavorato sui concetti di tempo, successione, durata e storia personale, i bambini iniziano a conoscere la storia come disciplina e scoprono come gli studiosi ricostruiscono il passato.
Per accompagnare questa nuova fase dell’apprendimento ho preparato un piccolo percorso composto da quattro schede operative, pensate per introdurre in modo semplice i concetti fondamentali che saranno alla base dello studio della Preistoria e delle civiltà antiche.
Cosa troverai nelle schede
Le attività affrontano i principali argomenti introduttivi della storia.
Cos’è la storia e cosa fa lo storico
La prima scheda aiuta i bambini a comprendere che la storia studia gli avvenimenti del passato attraverso le tracce lasciate dagli uomini. Viene presentata la figura dello storico e il suo lavoro di ricerca e ricostruzione degli eventi.
Gli elementi della storia
La seconda scheda introduce gli strumenti indispensabili per studiare la storia:
- gli studiosi che collaborano con lo storico;
- le fonti storiche;
- la cronologia e la linea del tempo.
In questo modo gli alunni iniziano a comprendere che la conoscenza del passato nasce dall’osservazione, dal confronto e dall’interpretazione delle prove.
Gli studiosi della storia
La terza scheda presenta alcune figure professionali che aiutano lo storico nelle sue ricerche, tra cui:
- geologo;
- paleontologo;
- archeologo;
- archeosub;
- paleobotanico;
- paleoantropologo.
Attraverso semplici attività i bambini imparano ad associare ogni studioso al proprio campo di ricerca e comprendono come discipline diverse collaborino per ricostruire il passato.
Le fonti storiche
L’ultima scheda è dedicata alle fonti storiche, uno degli argomenti più importanti della classe terza. Gli alunni imparano a riconoscere le diverse tipologie di fonti e a capire perché rappresentano le prove che permettono agli storici di conoscere ciò che è accaduto.
Per chi sono indicate queste attività
Le schede sono pensate per gli alunni della classe terza della scuola primaria e possono essere utilizzate all’inizio dell’anno scolastico come introduzione al programma di storia.
Sono adatte sia per il lavoro in classe sia per il ripasso a casa e rappresentano un punto di partenza per affrontare successivamente lo studio della Preistoria.
Competenze sviluppate
Con queste attività i bambini imparano a:
- comprendere che cos’è la storia;
- conoscere il ruolo dello storico;
- riconoscere gli studiosi che collaborano alla ricerca storica;
- distinguere le principali fonti storiche;
- utilizzare la linea del tempo come strumento di organizzazione cronologica.
Le schede possono essere integrate con conversazioni guidate, osservazione di fotografie e oggetti del passato e semplici attività di ricerca, rendendo più concreto l’avvio dello studio della storia.
Altri materiali utili
Per proseguire il percorso di storia sono disponibili altri materiali:
