Cappuccetto Rosso: sequenze e disegni della storia da riordinare
Facciamo un esercizio sul concetto di prima e dopo. Coloriamo i disegni di Cappuccetto Rosso e ricostruiamo la sequenza della storia. Ho preparato di disegni in due formati diversi.
Riordinare le sequenze di una fiaba è un esercizio utile e divertente per allenare i concetti temporali nei bambini della scuola primaria e dell’infanzia. Con questa attività dedicata a Cappuccetto Rosso, i bambini devono osservare le immagini e rimettere in ordine i momenti principali della storia, sviluppando capacità di comprensione, logica e narrazione.
Per rendere l’attività accessibile a tutti, sono disponibili due versioni scaricabili:
Sequenze in 4 parti, pensate per i bambini più piccoli, che si concentrano sugli episodi fondamentali della fiaba.
Sequenze in 6 parti, adatte ai bambini più grandi, per esercitarsi con una ricostruzione più dettagliata della storia.
Questa proposta permette di lavorare non solo sulla memoria e sulla capacità di osservazione, ma anche sull’uso corretto dei concetti temporali come prima, dopo, poi, alla fine. È un’attività che favorisce la comprensione del testo narrativo e offre la possibilità di raccontare la fiaba con le proprie parole, rafforzando il lessico e la capacità di espressione orale.
Un modo semplice e stimolante per avvicinare i bambini alla sequenzialità degli eventi e alla magia delle fiabe classiche.
Disegni di Cappuccetto Rosso
Come anticipato ho preparato la sequenza della storia in due formati:
- cappuccetto rosso 4 sequenze da ritagliare, riordinare e incollare;
- cappuccetto rosso 6 sequenze da riordinare ritagliandole o numerandole;
- disegni di cappuccetto rosso le immagini in formato A4 da colorare.
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