Il teatro viene proposto ai bambini come spettacolo o come saggio scolastico. In alcuni casi fortunati diventa laboratorio e sono grandi occasioni di crescita. Dimentichiamo per un attimo la parola “teatro” e pensiamo a cosa significa emotivamente anche solo dire il nostro nome ad alta voce di fronte a un gruppo di persone. Quante volte una intonazione cambia il significato di una frase? Quante volte ci chiediamo “cosa gli passa per la testa” e non riescono a dircelo? Questo venerdì il mio consiglio di lettura è “Il teatro bambino” di Anna Valera e Carla Penati – edizioni la meridiana.
Le autrici sono due insegnanti milanesi che raccontano l’esperienza di un laboratorio teatrale con i bambini. Il libro è strutturato come un “diario di bordo”, in cui sono annotati incontro dopo incontro i passi della proposta ai bambini: le poesie lette, l’esercizio fatto insieme, le reazioni dei bambini, i commenti delle insegnanti.
Il punto forte di questo libro è dato proprio da questa struttura che stende un percorso replicabile e offre un valido confronto per chi decide di cimentarsi in un progetto di questo spessore con i bambini.
Sono poche le scuole che offrono un laboratorio teatrale ai bambini. Più facilmente si trova qualche attività negli asili, anche se è nella crescita che il teatro può dare un supporto significativo, per raccontare se stessi e imparare a capire gli altri.
La chiarezza con cui le autrici hanno delineato il percorso in “Il teatro bambino” rendono possibile anche a un genitore inventare giochi e occasioni poco impegnative per sperimentare questo percorso.
Itinerari formativi per l’infanzia
Anna Valera e Carla Penati
edizioni la meridiana
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ilmondodici dice
1 Febbraio 2013 a 10:17Sicuramente concordo quando scrivi: “è nella crescita che il teatro può dare un supporto significativo, per raccontare se stessi e imparare a capire gli altri.” e spero di poter far fare a mia figlia esperienze del genere. Prendo nota del libro. Ti segnalo che il link che hai lasciato da Paola rimanda ad un errore (forse ti conviene rilinkarti) ciao!
Daniela dice
1 Febbraio 2013 a 10:42uhh grazie!
Stefania dice
1 Febbraio 2013 a 21:41Lettura particolare e sicuramente interessante. Se non avessi letto il tuo suggerimento probabilmente questo libri mi sarebbe rimasto sconosciuto a lungo!
ArteMamma dice
1 Febbraio 2013 a 22:46Io mi occupo di teatro e pedagogia teatrale anche con i bambini. Non conoscevo questo titolo e gli darò volentieri un’occhiata.
Sono convinta che il teatro sia un’ottima palestra per gestire emozioni e relazioni ad ogni età.
Nel periodo scolastico costituirebbe anche un valido aiuto nello svolgimento dei programmi scolastici e/o nell’approfondimento di temi specifici.
Pur ammirando le insegnanti che cercano di mettere in piedi progetti teatrali con i bambini, credo che non si possa prescindere da una preparazione specifica e/o dalla conduzione/supervisione di un esperto, per tanti motivi.
Buon we,
a presto!
🙂
federicasole dice
2 Febbraio 2013 a 11:00Molto interessante, potrebbe essere un valido canale per la timidezza di mia figlia, come mi hanno consigliato. A me l’esperienza del teatro fatta a scuola aiuto’ molto verso un’apertura che non credevo possibile. Grazie del suggerimento.
mammozza dice
4 Febbraio 2013 a 9:09Nella classe della mia canaglietta forse riusciremo ad attivare qualcosa del genere o almeno spero, perchè ci sono bambini con grosse difficoltà relazionali e sono convinta che lavorare sulle emozioni li possa aiutare.
Daniela dice
4 Febbraio 2013 a 11:36Ciao, Mammozza. Spero che riusciate a farlo e che tu me lo racconti.
alessandra dice
5 Febbraio 2013 a 10:13Il teatro è salvifico, aiuta ad esprimersi, a superare le paure e a conoscere le emozioni. Bello proporre qualcosa a casa (mi segno questo titolo), per quanto riguarda i corsi: devono essere di qualità e non puntare solo al “saggio” finale.
alessandra
Daniela dice
5 Febbraio 2013 a 10:51Alessandra, hai toccato un tasto dolente con la parola “saggio” è una delle mie battaglie. Lo leggerai presto. Ciao